ACTIVIDADES COMERCIALES DE PROPAGANDA Y DIFUSIÓN DE EMPRESAS

Las actividades comerciales:

Con el fin de lograr un producto tenga éxito se debe determinar correctamente su estrategia, la actividad comercial conocida como marketing.




DISTINTOS ENFOQUES

*Marketing pasivo
*Marketing de organización
*Marketing activo
*Marketing social


PROCESO DE MARKETING:
Primera Etapa:

Marketing estratégico

1. Marca las lineas básicas de actuación   
2. Analiza las oportunidades que ofrece el mercado
3. establecer quienes serán sus clientes en potencia y que capacidad económica tiene para adquirir su producto o servicio

Segunda etapa;

Marketing Mix

• Consiste en concretar las estrategias diseñadas en la primera fase.
• Se formulan la opciones y estrategias comerciales que se van a presentar.

Tercera etapa: 

Ejecución de programa 

1. Debe asignarse el departamento perteneciente a la ejecución de la acciones derivadas de las decisiones que se han tomado.

Criterios de segmentación

• Las empresas deben escoger grupos de personas que sean fácilmente identificables y significantes. 

Publicidad comercial 

1. Toda forma de comunicación realizada por una persona física y jurídica, publica o privada , en el ejercicio de actividad comercial, industria , artesanal o profesional, con el fin de promover  de forma directa e indirecta.

Difusion de empresas 

ELEMENTOS DE LA ESTRATEGIA SON:

1. Definición de la visión 
2. Definición de misión 
3. Definición de los valores 
4. Definición de los objetos estratégicos 

MANIPULACIÓN MEDIÁTICA SEGÚN NOAM CHOMSKY

Segun chomsky (1990): los medios de comunicación masivos actúan como transmisores de mensajes hacia el ciudadano promedio.

1era. Estrategia:
DISTRACCIÓN: Consiste en desviar la atención del publico de los problemas importantes y de los cambios decisivos por élites políticas y publicas y económicas mediante la técnica de continuas distracciones o de formaciones insignificantes.

2da. Estrategia:
CREAR PROBLEMAS Y DESPUÉS OFRECER SOLUCIONES:Se crea un problema "una situación" prevista para causar cierta reacción en el publico, a fin de que esto sea el mandante de las medidas que se desea hacer aceptar.

3era. Estrategia:
GRATUIDAD: Para que se acepte una medida inaceptable, basta aplicarla gradualmente por años consecutivos.

4ta. Estrategia:
DIFERIR: Aceptar una decisión impopular de presentarla como dolorosa y necesaria obteniendo la aceptación publica en el momento para una aplicación futura.

5ta. Estrategia
DIRIGIRSE AL PUBLICO COMO CRIATURAS DE POCA EDAD: La mayoría de la publicidad dirigida al gran publico, utiliza lo que es el discurso, argumentos, personajes , y entonación.

6ta. Estrategia
USO EL ASPECTO EMOCIONAL MUCHO MAS QUE LA REFLEXIÓN: Hacer un discurso de aspecto emocional en una técnica clásica para causar un circuito en análisis racional.



7 séptima. Estrategia
MANTENER AL PUBLICO EN LA IGNORANCIA Y LA MEDIOCRIDAD: Hacer que el publico sea incapaz de comprender lo que se esta dando a conocer.

8 octava. Estrategia
ESTIMULAR AL PUBLICO A SER COMPLACIENTE CON LA MEDIOCRIDAD: Promover al publico a creer que es la moda, al hecho de ser estúpido, vulgar e incrédulo.

9 novena. Estrategia
REFORZAR LA AUTO CULPABILIDAD: Hacer creer al individuo que es solamente el culpable por su desgracia, por causa de la insuficiencia de su inteligencia de sus capacidades o de sus esfuerzos, así en lugar de revelarse contra el sistema económico.

10 décima. Estrategia
CONOCER A LOS INDIVIDUOS MEJOR QUE ELLOS MISMOS

LA COMUNICACIÓN EN EL SISTEMA DE MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIVA

Los medios de comunicacion ha sido de gran impacto a un determinado grupo de personas.

la comunicacion puplica es enviar y recibr mensajes a gran escala que inparten a un grupo de personas.

MASIVOS:
Son los medios de comunicacion recibidos simultaneamente por una gran audiencia equivalene al concepto sociologico.

MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN

 Radio

 Televisión

 Cine

Prensa escrita (Periódicos, Revistas etc.)

 Publicaciones en general

 Video

Medios Computarizados (E-mail, Fax, Etc.)

ASPECTOS DEL FUNCIONAMIENTO DE LOS MEDIOS MASIVOS

"COMO SISTEMA DE ME DIOS MASIVOS " constituyen una Institución Profesional que aseguran la recopilación, procesamiento y difusión de la información a escala masiva.

"COMO ACTIVIDAD: asegura el intercambio de información entre grandes grupos de individuos, entre organizaciones, personal y medios técnicos especializados en la ampliación y procesamiento de la información de forma masiva.

" COMO A GENTE SOCIALIZADOR" Los medios Masivos ejercen una influencia en todas las áreas de la vida social. La eficiencia del Trabajo de los Medios se establece mediante la correlación entre los fines de una campaña propagandística o de las intervenciones sobre los temas de los objetivos propuestos.

MEDIOS COMO EMPRESAS CULTURALES

Los medios como empresas

Los medios de comunicación comerciales son grandes empresas que se rigen de acuerdo con una lógica económica.  Es decir, se trata de organizaciones cuyo objetivo es, ante todo, obtener ganancias.

La aparición de los medios como grandes empresas se produjo con el surgimiento de la prensa masiva.  Gracias a la incorporación de innovaciones tecnológicas, los periódicos masificaron su tirada y bajaron sus precios, por lo cual, los diarios comenzaron a sostenerse, sobre todo, a través de la venta de publicidad. 

NACIONALES Y MULTINACIONALES DE LA COMUNICACIÓN

Importancia de las empresas culturales nacionales.

El sector cultural y creativo ha tenido diversas percepciones y participación en los procesos económicos, pero es indudable que en la actualidad juega un papel importante y que proyecta un crecimiento significativo.
Una idea cultural o un proyecto necesita allegarse de los elementos necesarios para perfilarse como una empresa cultural y creativa para ser sostenible.

El taller de Incubadora Cultural es un esfuerzo por integrar a los proyectos y personas en el medio del arte y la cultura para que puedan iniciar sus proyectos que tengan su origen en la creatividad individual, las habilidades y el talento; y que busquen el bienestar y la creación de trabajos a través de la generación y explotación de la propiedad intelectual y la comercialización de contenidos intangibles y de naturaleza cultural.

Importancia de las empresas culturales multinacionales

Las multinacionales son sociedades mercantiles que tienen una gran capacidad productiva, o que son el resultado de una concentración o fusión de empresas que buscan nuevos mercados. Cuantas más necesidades tengan estos mercados, más incentivos habrá para que las empresas se instalen en ellos.

En el momento de escoger el País, al margen de estudiar el mercado, hay otros motivos que animan a las empresas a instalarse en uno o en otro; por ejemplo: hay gobiernos de países en vías de desarrollo que les ofrecen muchas ventajas: económicas, fiscales o laborales, ya que esto les ayudara económicamente y, en definitiva, a desarrollarse.

EMPRESAS CULTURALES DE LA COMUNICACIÓN

Medios de comunicación masiva


Son aquellos medios tecnológicos, que sirven para enviar mensajes, que van dirigidos a una gran cantidad de público, y que, pueden atravesar grandes distancias en un mínimo de tiempo. Con este tipo de medios,  el receptor pierde su carácter de receptor “individual” pasando a llamarse “receptor colectivo”.

Características

Estos medios de comunicación social son “medios”, por lo tanto, existen emisores y receptores que pueden ser individuales y colectivos.

*Son abiertos, esto significa que cualquier persona puede acceder a ellos.

*Se relacionan con distintas disciplinas, lo que involucra el empleo de distintos lenguajes, además de especificaciones técnicas.

*Los contenidos están destinados a un público heterogéneo y a una gama de receptores, como así también a un público más reducido, que maneja ciertos códigos e información necesaria para decodificar el mensaje.

    

TIPOS DE MEDIO DE COMUNICACIÓN:

 Libros

Corresponden a un medio escrito. Gracias a adelantos tecnológicos se ha posibilitado su reproducción en serie y en consecuencia, pueden llegar a varios receptores a la vez.

Prensa escrita

Medio de comunicación impreso. Son los periódicos o revistas de publicación diaria o regular, que contienen temas de distintas materias; además se caracterizan por la forma cómo entregan la información.

La televisión

Es un sistema de transmisión de imágenes  en movimiento. Al mezclar el sonido con la imagen, los mensajes entregados por la TV impactan y persuaden a los receptores de manera más rápida y certera.

La radio

Sistema de transmisión de mensajes orales. Sus mensajes son transmitidos por medio de ondas hertzianas y puede recorrer varias distancias en un lapso de tiempo breve. Su modo de transmisión de mensajes es simultáneo.

Internet

Es una red de redes, en la cual la información está estructurada y organizada de acuerdo a temas y áreas. Así los "buscadores" facilitan el trabajo en la entrega e interpretación de la información.

Cine

Surge en 1895 con la primera película de los hermanos Lumiere:" La salida de los obreros de la fábrica". El cine al ser limitado en su tiempo real, comprime la narración por medio del empleo de medios técnicos y estructurales, como por ejemplo, el guión cinematográfico, escenas, plano, secuencia, etc.

CULTURA Y GLOBALIZACION

¿QUE ES LA CULTURA?

La cultura es el rasgo que identifica a cada comunidad humana, es aquella arquitectura que las comunidades humanas consideran más perdurables que sus templos de mármol.

En la actualidad los grandes avances tecnológicos, así como la aceleración económica y la gran rapidez en la transmisión en los medios de comunicación han logrado derribar en gran parte las barreras limítrofes para dar paso a grandes mercados logrando la expansión de grandes consorcios así como generando una aceleración entre el intercambio comercial entre diferentes naciones.

¿QUE ES LA GLOBALIZACION?

La globalización queda definida en su totalidad como la expansión económica de un país altamente desarrollado englobando en su economía a un país menos desarrollado lo que provoca que en su conjunto la cultura de este país, así como la tecnología, la política  y las comunicaciones se vean grandemente influenciadas por las características del país mas altamente desarrollado; dando inicio o una abertura para que crezca una cultura que es totalmente ajena a las de este país; ya que existe una afirmación: la cultura es un fenómeno que afecta al individuo que esta en contacto con el ambiente o medio en que se desarrolla.

La globalización trae consigo una asimilación cultural urbana. La explosión demográfica y el aumento de los jóvenes impactan en la organización familiar, la estructura del trabajo y las diversiones y el ocio.

La globalización es un fenómeno que se experimenta en todo el mundo. Hay malestares e inconformidades tanto en los países pobres como en los ricos. La famosa “competencia internacional” resulta cara, aumenta la iniquidad y genera problemas sociales. 

Tenemos que aprovechar al máximo las ventajas que proporciona la globalización cultural, que acerca a los pueblos y los enriquece, y representa una gran oportunidad para elevar el nivel de vida de las comunidades, y combatir la llamada globalización financiera que hasta el día de hoy se rige sin normas y que responde a intereses particulares y atenta contra la economía de las naciones y de vastas regiones del mundo.

LA FUNCIÓN SIMBÓLICA DE LA CULTURA EN LA SOCIEDAD ACTUAL

En esa sociedad la cultura, como esfera separada, propia de la sociedad histórica dividida en clases: “como división del trabajo intelectual y como trabajo intelectual de la división”, con su independencia “inicia un movimiento de enriquecimiento imperialista que es, al mismo tiempo, el ocaso de su independencia”. 





En ese sentido solo puede perpetuarse como objeto muerto de contemplación espectacular al servicio de la defensa del poder de clase cuya función es hacer olvidar la historia mediante la cultura, pretende restaurar lo colectivo sin restaurar la comunidad . Se convierte así en la mercancía estelar de la sociedad espectacular en tanto que ciencia general de la falsa conciencia.

El papel central de las imágenes.

La imagen simbólica tiene una funcionalidad específica, se caracteriza por su debilidad y su abundancia y su búsqueda de lo placentero, en una inacabable seducción, donde lo erótico actúa como un tranquilizante, capaz de convencer una conciencia semidespierta y decidirla a la compra. A través de la seducción conduce siempre a algún objeto, para el que ha nacido y a cuyo consumo tiene que inducir, por eso es siempre una imagen finalizada .

LA CULTURA

¿QUE ES LA CULTURA?

La cultura puede considerarse actualmente como el conjunto de los rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan a una sociedad o un grupo social.

 Ella engloba, además de las artes y las letras, los modos de vida, los derechos fundamentales al ser humano, los sistemas de valores, las tradiciones y las creencias y que la cultura da al hombre la capacidad de reflexionar sobre sí mismo. Es ella la que hace de nosotros seres específicamente humanos, racionales, críticos y ética mente comprometidos. 






A través de ella discernimos los valores y efectuamos opciones. A través de ella el hombre se expresa, toma conciencia de sí mismo, se reconoce como un proyecto inacabado, pone en cuestión sus propias realizaciones, busca incansablemente nuevas significaciones, y crea obras que lo trascienden.

DIVERSIDAD CULTURAL:



La diversidad cultural es una fuerza motriz del desarrollo, no sólo en lo que respecta al crecimiento económico, sino como medio de tener una vida intelectual, afectiva, moral y espiritual más enriquecedora. Esta diversidad es un componente indispensable para reducir la pobreza y alcanzar la meta del desarrollo sostenible, gracias, entre otros, al dispositivo normativo, elaborado en el ámbito cultural.

BLOQUE IV

LA CULTURA CON LA COMUNICACIÓN PÚBLICA

COMPETENCIAS GENÉRICAS

1.- Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
10. Mantiene una actitud respetuosa hacia la intelectualidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales

COMPETENCIAS DISCIPLINARES A DESARROLLAR:

* Utiliza la información contenida en diversos textos para orientar sus intereses en ámbitos diversos.
* Establece relaciones analógicas,considerando las variaciones semánticas de las expresiones para la toma de decisiones.
* Debate sobre problemas de su entorno fundamentando sus juicios, en el análisis y en la discriminación de la información emitida por diversas fuentes.
* Propone soluciones a problemáticas de su comunidad a través de diversos tipos de textos, aplicando la estructura discursiva,verbal o no verbal, y los modelos gráficos o audiovisuales que estén a su alcance.
* Valora la influencia de los sistemas y medios de comunicación en su cultura, su familia y su comunidad, analizando y comparando sus efectos positivos y negativos.
* Analiza los beneficios e inconvenientes del uso de las tecnologías de la información y la comunicación para la optimizan de las actividades cotidianas.
* Aplica las tecnologías de la información y la comunicación en el diseño de estrategias para la difusión de productos y servicios, en beneficio del desarrollo personal y profesional.

COMUNICACIÓN PRIVADA O PUBLICA

COMUNICACIÓN PRIVADA :
La comunicación privada la realizaremos al escribir un mensaje una carta o hablar con un numero determinado de personas. tiene por objetivo entablar una relación mas conveniente entre los hablantes este tipo de comunicación se caracteriza por ser mas cerrada, personalizada, restringida, concreta y discreta.

COMUNICACIÓN PUBLICA :

La comunicación publica nos permite enviar información a una gran cantidad de personas.

El mensaje que queremos comunicar se da en un ámbito abierto y de manera general.

La comunicación pública se manifiesta cuando el mensaje se dirige a un número mayor de personas que el de un grupo primario; se le conoce también como comunicación colectiva o masiva. 

A diferencia de la comunicación privada, la comunicación pública se maneja en instituciones organizadas en la que participan personas que producen, distribuyen y utilizan información que se destina al consumo de la sociedad.

COMUNICACIÓN INTERPERSONAL

Comunicación interpersonal

¿QUE ES? 
Es la relación de intercambio por medio de la cual dos o mas personas comparten su percepción de la realidad con la finalidad de influir en el estado de las cosas.

¿COMO SE DA? 
La comunicación interpersonal se da entre dos personas implicadas pueden estar más o menos alejadas física y emocionalmente. .
los seres humanos estamos incluidos en un mundo de la comunicación ;
esto se divide en tres:
La comunicación interpersonal
La comunicación grupal
La comunicación social 

COMUNICACIÓN GRUPAL O MEDIADA

Es la que ocurre cuando un conjunto de personas conforman una unidad prácticamente identificable y realizan transferencia de mensajes para el intercambio.

Se da en reuniones entre los miembros de un departamento, comité, grupo o trabajo.

Características:
*ESCUCHA ACTIVA : ES ESCUCHAR LA COMUNICACIÓN , Y ATENDER  A LO QUE PERMITE PERCIBIR.

*FASE 1: Capta la información
*FASE. Interpretar lo que se capta
*FASE: Valor la información , evaluación de como la vamos a utilizar

*DE LA ORGANIZACIÓN

*DE LAS RELACIONES

















Niveles de la comunicación en un grupo:

• FORMAL 
• EXTERIOR
• PERCEPTIVO
• EMPATICO
• EXISTENCIAL  

COMUNICACIÓN UNILATERAL Y BILATERAL

LA COMUNICACIÓN UNILATERAL

Al observar la televisión  , escuchar la radio o ver las noticias vía Internet recibimos información del emisor y nosotros no conseguimos entablar una conversación con el,  así que solo podemos escucharlo.
Ejemplo:
Cuando comentamos con alguien el tema especifico y esa persona no emite comentario alguno.
Si esta en un mismo canal sin retroalimentacion y casi siempre viene de los medios de comunicación.

LA COMUNICACIÓN BILATERAL

Platicamos con otras personas de nuestros gustos o preferencias y obtenemos una opinión que permite la generación de una respuesta del miso tema así creando una comunicación.
Ejemplo:
Cuando platicamos con otros de nuestros temas favoritos, canción favorita, ropa, celulares nuevos, etc.
Permitiendo tener la opinión que permite la generalización de un dialogo en ocasiones el receptor y el emisor en un cambios de papeles..

COMUNICACION DIRECTA E INDIRECTA

Es el proceso mediante el cual se desarrollan las relaciones interpersonales.

La comunicación directa es el modo de comunicación humana se da mediante la lengua natural entre los individuos dentro del mismo texto corporal.


Es oral principalmente , admite muletillas, redundancia , reiteraciones , salto de un tema a otros, onomatopeyas, oraciones inconclusas, etc...




No hay ninguna preparación se cometen errores al expresarse... aveces de la forma directa , frente a frente no damos a entender lo que queremos decir o expresar...

1. Es un mensaje simultaneo 
2. Hay una relación interpersonal  

La comunicación indirecta : 

se reconoce por tener como base un instrumento o herramienta de por medio , el receptor y el emisor a distancia...

EJEMPLOS 

1. RADIO 
2. TELEVISIVO 
3. REDES SOCIALES 
4. HABLAR POR EL TELEFONO